USD 0,0000
EUR 0,0000
USD/EUR 0,00
ALTIN 000,00
BİST 0.000
Eğitim

Depremzede sınıf arkadaşlarını karanfillerle karşıladılar

Antalya’ya gelen depremzede ailelerin çocukları için ilk ders zili çaldı. Ev sahibi öğrencilerin depremzede arkadaşlarını okul bahçesinde ve sırada karanfiller ile karşılaması duygusal anlar yaşattı.

Depremzede sınıf arkadaşlarını karanfillerle karşıladılar
20-02-2023 11:27
Google News

Kahramanmaraş merkezli iki büyük depremin arından Antalya’ya gelen depremzede ailelerin çocukları için ilk ders zili çaldı. Ev sahibi öğrencilerin depremzede arkadaşlarını okul bahçesinde ve sırada karanfiller ile karşılaması duygusal anlar yaşattı.


Merkez üssü Kahramanmaraş’ın Pazarcık ve Elbistan ilçeleri olup 11 ili etkileyen 7,7 ve 7,6 büyüklüklerindeki depremin ardından Antalya’ya gelen yaklaşık 15 bin öğrenci için ilk ders zili çaldı. Muratpaşa ilçesinde otel, yurt ve pansiyonlarda kalan bin 500 öğrenci bugün servisler ile alınarak okullarına getirildi. Lara’da bulunan konaklama merkezlerinden servis ile alınan yaklaşık 100 öğrenci Ermenek İlköğretim Okulu’nda İlçe Milli Eğitim Müdürü Yakup Hoplar, öğretmenler ve öğrenciler tarafından karanfillerle karşılandı. Öğrenciler ardından eğitim alacakları sınıflara yerleştirildi. Öğrencilerin kırtasiye ihtiyaçları ise okulda bulunan öğretmenler ve bazı velilerin destekleri ile karşılandı. "Onlara her türlü desteği veriyoruz"


Antalya’da 15 bin depremzede öğrencinin bulunduğunu belirten Muratpaşa İlçe Milli Eğitim Müdürü Yakup Hoplar, “İlçemizde de bin 500 öğrencimiz var. Öğrencilerimiz konaklama merkezlerinden servisler ile okullarına getirildi. Tüm kırtasiye ihtiyaçları karşılandı, ayrıca çiçekler ile öğrencilerimizi karşıladık. Misafir ve ev sahibi öğrencilerimiz buluştu. Psikososyal destek de alacaklar. Onlara her türlü desteği veriyoruz. Öğle yemeklerini de biz karşılayacağız. Milli eğitim camiası olarak depremin ilk gününden itibaren çalışmalara başladık. Öğrencilerimiz evlerinden getirdiği oyuncakları arkadaşları ile paylaşıyor. Her depremzede öğrencimizi bir öğrencimiz ile kardeş yaparak, Antalya’yı daha iyi tanımalarını sağlayacağız. Ömür boyu bu kardeşlik devam edecek” sözlerine yer verdi. “Böyle bir karşılama beklemiyordum”


Hatay’dan şehre gelen depremzede Özlem Aracı ise, “Çocuklarımızın çiçekler ile karşılanması karşısında çok mutlu oldum. Böyle bir karşılama beklemiyordum. Antalya halkına ve okul görevlilerimize çok teşekkür ederim. Çocuklarımızla çok iyi ilgileniyorlar” dedi. “Eski sınıfımızı bize hatırlattı”


Kahramanmaraş’tan gelen 3’üncu sınıf öğrencisi Asaf Fidan, “Bizi çiçekler ile karşıladılar, sınıf da hoşuma gitti. Antalya’yı çok sevdim” derken, Malatya’dan gelen Umut Yıldırım ise, “Bizi çiçekler ile karşılamalarına şaşırdım. Sınıfımız çok güzelmiş. Eski sınıfımızı bize hatırlattı” diye konuştu.

SİZİN DÜŞÜNCELERİNİZ?
IIS 10.0 Detailed Error - 403.501 - Forbidden

HTTP Error 403.501 - Forbidden

You do not have permission to view this directory or page.

Most likely causes:

  • This is a generic 403 error and means the authenticated user is not authorized to view the page.

Things you can try:

  • Create a tracing rule to track failed requests for this HTTP status code. For more information about creating a tracing rule for failed requests, click here.

Detailed Error Information:

Module   IIS Web Core
Notification   Unknown
Handler   ASPClassic
Error Code   0x00000000
Requested URL   https://api.haberpanelim.com:443/haberler.asp?domain=https://www.kenthaber27.com&t=1735453807
Physical Path   C:\Inetpub\vhosts\api.haberpanelim.com\httpdocs\haberler.asp
Logon Method   Not yet determined
Logon User   Not yet determined

More Information:

This generic 403 error means that the authenticated user is not authorized to use the requested resource. A substatus code in the IIS log files should indicate the reason for the 403 error. If a substatus code does not exist, use the steps above to gather more information about the source of the error.

View more information »

ÇOK OKUNANLAR
ARŞİV ARAMA
PUAN DURUMU TÜMÜ
GÜNÜN KARİKATÜRÜ TÜMÜ
Karikatürler