Spor

Bayburt Üniversitesi madalyalı şampiyonalar listesine 5. İslami Dayanışma Oyunlarını da yazdı

Bayburt üniversitesi madalyalı şampiyonalar listesine 5. Islami dayanışma oyunlarını da yazdı

Bayburt Üniversitesi madalyalı şampiyonalar listesine 5. İslami Dayanışma Oyunlarını da yazdı
13-08-2022 10:46

Konya’da devam eden 5. İslami Dayanışma Oyunlarında yarışan Bayburt Üniversitesi öğrencileri Necla Şahin Bocce Role Basamak Disiplininde Altın Madalya; Deniz Dağdelen Taekwondo 54 KG kategorisinde Gümüş Madalya ve Neşe Şahin Bocce Altın Nokta Disiplininde Bronz Madalya kazandı.


Birçok uluslararası ve ulusal şampiyonada Türkiye’yi ve Bayburt Üniversitesini başarıyla temsil ederek madalyalar toplayan sporcular, 5. İslami Dayanışma Oyunlarını da boş geçmeyerek ’Şampiyonların Üniversitesi’ ekolünü bir kez daha tüm dünyaya duyurdu. Bayburt Üniversitesinde yüksek lisans eğitimlerini başarıyla sürdüren millî sporcular, İslam Coğrafyasını yakınlaştırmak üzere sportif köprüler kurmayı amaçlayan anlamlı şampiyonada, 56 ülkeden 3000’in üzerinde sporcunun ortak olduğu ve milyonların tanıklık ettiği Oyunlar tarihine isimlerini gururla yazdırdılar. Bayburt Üniversitesi, sporcularının Bocce’de bir altın ve bir bronz, Taekwondo’da ise bir gümüş olmak üzere toplamda üç madalya kazandığı Oyunlarda en başarılı üniversiteler arasında yer aldı.


Bayburt Üniversitesi ekolünün ’Şampiyonlar’ ekolü olduğuna dikkat çeken sporcular, millî temsil ruhunun rekabet ve dayanışmayı bir arada yaşatan bir güç olduğunu vurguladılar. Şampiyonada en önemli başarı hissinin kendilerini gerçekleştirmek olduğunu söyleyen şampiyon sporculardan Necla Şahin, "Bize güvenen ve hazırlık sürecinin her aşamasında başarıya giden yolu ilmek ilmek işleyen üniversitemiz, her daim sınırlarımızı aşmayı öğretti" dedi. Oyunların Türkiye’nin ev sahipliğinde gerçekleşmesinin önemi üzerinde duran Deniz Dağdelen, "Şampiyonada anlamlı bir kavramın bizleri bir araya getirmesi, kazandığım madalyayı daha özel kıldı. Emeği geçenlere teşekkür ediyorum" ifadesini kullandı. Neşe Şahin ise "Hocamız, Rektörümüz ve Federasyon Başkanımız Prof. Dr. Mutlu Türkmen’e bize olan desteği ve inancı için teşekkür ediyorum" diye konuştu.


Rektör Türkmen, öğrencilerinin başarısıyla gurur duyduğunu ifade etti. Rektör Türkmen tebrik konuşmasında, "Emek, başarıya endeksli bir kavram olmasa da amacına ulaşmış her alın terinin sporun tarihine atılmış bir imza olduğuna inanıyoruz. Birçok kez Bocce’nin ve Taekwondo’nun ana yurdu sayılan ülkelerin sporcularını bile geride bırakan sporcularımız, emek, eğitim ve inanç kavramlarının harç olduğu bir başarıya son parçayı eklediler. Bizim için başarı, gerçekleşme anından öncesinde, ilk adımda başlayan ve sürekli devam eden bir öğrenme sürecidir. Bunu sağlamak ve ülkemize madalyalar kazandırmak paha biçilemez bir duygu. Değerli öğrencilerim Necla Şahin’i, Deniz Dağdelen’i ve Neşe Şahin’i, temsil ettiğim tüm kurumsal paydaşlarım ve milletim adına gururla tebrik ediyorum" ifadelerine yer verdi.

SİZİN DÜŞÜNCELERİNİZ?
IIS 10.0 Detailed Error - 403.501 - Forbidden

HTTP Error 403.501 - Forbidden

You do not have permission to view this directory or page.

Most likely causes:

  • This is a generic 403 error and means the authenticated user is not authorized to view the page.

Things you can try:

  • Create a tracing rule to track failed requests for this HTTP status code. For more information about creating a tracing rule for failed requests, click here.

Detailed Error Information:

Module   IIS Web Core
Notification   Unknown
Handler   ASPClassic
Error Code   0x00000000
Requested URL   https://api.haberpanelim.com:443/haberler_mobil.asp?domain=https://www.kenthaber27.com&t=1735394417
Physical Path   C:\Inetpub\vhosts\api.haberpanelim.com\httpdocs\haberler_mobil.asp
Logon Method   Not yet determined
Logon User   Not yet determined

More Information:

This generic 403 error means that the authenticated user is not authorized to use the requested resource. A substatus code in the IIS log files should indicate the reason for the 403 error. If a substatus code does not exist, use the steps above to gather more information about the source of the error.

View more information »

BUNLAR DA İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR
ÇOK OKUNAN HABERLER